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“双高”普九工作迎检方案-规则方案|

日期:2008-02-23 02:33:22 点击: 来自:百家教育
 

 

一、指导思想:以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,根据省、市、区有关“高水平、高质量”(简称“双高”)普九工作的安排部署,我校今年将接受省“双高”普九评估检查验收。为做好迎检工作,并以为契机,加大落实课程改革的力度,加快我校教育发展的步伐,实现学校管理科学化,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

实现“双高”普九是推进教育改革与发展的需要,是巩固、提高、加强九年义务教育,实施素质教育,提高教育质量的需要。我校将进一步抓好创美教育特色,以校本培训为切入点,抓好课堂教学主阵地,提高教师的综合素质,进一步深化特色教育的内涵,争创一流的学校、一流的教育,从而达到培养高素质的人才,使我校的整体工作再上一个新台阶。

三、工作任务和措施

以鸡教督字[2004]1号文件规定的“双高普九”评估标准为依据,以我区“双高普九”整改项目为重点,按照接受省政府正式验收的时间计划,层层落实工作责任制,全面落实整改任务确保各项评估指标达到省定的要求。

具体措施:

1、明确责任落实到人

“双高”普九迎检工作是今年我校的一项重要工作。学校各职能部门要齐心协力,各负其责,保证保量,如期完成各自负责的迎检任务。

2、建立健全软件建设。注重平时积累基础材料,按方案要求,及时规范地进行归档。确保软件建设达标。

3、加大投入,保证“双高”普九验收顺利通过。

继续加大投入,按照“双高”普九验收标准,积极创造条件,克服一切困难,加强校园环境建设,保证软、硬件建设达标。

四、工作步骤及时间安排

(一)、启动阶段(200631----410日)

1、指定“双高”普九迎检有关方案。

2、进行业务培训,学习、掌握评估标准。

3、对照“双高”普九验收标准,调查摸底搞好自查。

(二)实施阶段(2006410----620日)

1、分解任务,层层落实负责人。

2、收集各种资料,按要求分类、汇总、造册、建档。

3、按标准做好软、硬件建设。

(三)自查阶段(2006620----720日)

按“双高”普九督导评估验收标准进行自查自检,对存在问题限期整改。

(四)巩固提高阶段(2006720----830日)

做好查缺补漏工作。

(五)迎检阶段(200691----10月)

做好一切准备,迎接省政府“双高”普九督导评估验收。

五、建立机构,形成“双高”普九的验收机制

建立“双高”普九工作领导组织机构。

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