|
“高水平高质量普及九年义务教育”（简称“双高普九”）是国务院《关于基础教育改革与发展的决定》对基础教育发展提出的基本任务，也是福建省建设教育强省、强县（市、区）的需要。根据《福建省“双高普九”实施规划安排》，我区将于2007年接受省级“双高普九”评估验收。为确保我区2007年顺利通过“双高普九”验收，特制定本工作方案。 一、指导思想 以党的十六大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育；坚持把基础教育摆在优先发展的战略地位，把实施“双高普九”工作作为“重中之重”，促进基础教育事业全面协调发展；坚持普及与提高、规模与效益的统一，加快教育资源整合，培植优质教育资源，促进基础教育均衡发展；坚持以改革促发展，推进课程改革，加大教育科研，促进教育质量提高；坚持加大教育投入，改善办学条件，大力普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化，促进基础教育跨越式发展；坚持依法治教，完善制度建设和执法监督机制，推进基础教育持续健康发展；实施科教兴区战略，办人民满意的教育，培养合格的“四有”人才，为建设教育强区打下坚实基础。 二、工作目标 按照“适龄儿童少年都能按时入学并合格毕业，薄弱学校全面消除，区域内学校的教育质量、办学条件、师资队伍、学校管理和教育信息化都能达到较高水平并均衡发展，高中阶段教育和学前三年教育基本普及，向率先基本实现教育现代化的目标迈进。”的标准，严格对照检查我区各项指标实现情况，狠抓巩固提高，狠抓薄弱环节，善抓创新特色，力争在2007年通过省“双高普九”评估验收。 三、省级评估验收基本情况 1.验收部门：福建省人民政府教育督导室。 2.验收时间：①2006年3月28～31日验收前指导； ②2007年评估验收。 3.基本程序：①听取区政府关于“双高普九”工作情况汇报，查阅有关资料；②召开有关职能部门领导座谈会；③到区财政局核查教育经费数据；④到区公安分局查证有关人口数据；⑤到各镇、街道（场、开发区）核实0-24岁人口文化户口册的建档及滚动管理工作，召开座谈会（镇街领导、部分村居干部、所在地中学、学区领导等参加）；⑥到各镇财政所核查有关经费数据；⑦到教育局了解教育管理工作及素质教育工作开展情况，到教师进修学校座谈了解课改工作开展情况；⑧随机抽查学校（核实数据、了解学校工作、查阅有关资料、与师生座谈交流）。 4、验收依据：《福建省高水平高质量普及九年义务教育评估标准和验收办法》 四、成立“双高普九”指标工作小组 1．普及程度 组 长：陈 前 成 员：陈均平 陈建国 曾国棉 陈少林 2．师资水平 组 长：颜耀庆 成 员：陈乐新 陈水沯 陈 界 吴跃波 柯明府 王芳 3．办学条件 组 长：林如波 成 员：陈美娥 吴荣耀 叶昆仑 4．教育经费 组 长：陈金标 成 员：吴永红 陈乐新 颜志良 叶国栋 陈文艺 5．教育质量 组 长：陈庆煌 成 员：陈美娥 杨辉容 杨志毅 沈明算 五、工作要求 （一）提高认识，加强领导，建立领导责任制。 实施“双高普九”是坚持以人为本，落实科学发展观，践行“三个代表”的重要举措。其目的是提高国民素质，为全面建设小康社会提供人力支持和智力保障，是发展先进生产力的必然要求；是继承、传播、发展先进文化的必然要求；是满足人民群众接受教育的权利和享受优质教育资源的需求，是实现人民群众根本利益的必然要求。实施“双高普九”是我区实施科教兴区战略，建设教育强区的一项重要举措。广大干部群众、教育工作者要充分认识到实施“双高普九”的重要性，关心和支持“双高普九”工作。区政府成立“双高普九”工作领导小组，各镇、街（场、开发区）也要成立相应的领导机构，建立实施“双高普九”领导责任制，把实施“双高普九”工作列入重要工作议事日程抓紧抓好。要加强统筹协调，及时研究解决突出问题。 （二）加强宣传工作，营造良好氛围。 宣传部门、镇（街、场、开发区）、教育局、各中小学（幼儿园）要利用各种方式，进行全面的动员和部署，运用各种宣传工具，采用各种宣传形式，广泛宣传，深入发动，让全社会都来关心和支持“双高普九”工作。要及时宣传报道“双高普九”先进典型，通报“双高普九”工作进展情况，在全区范围内营造“双高普九”的浓厚氛围。 （三）分工协作，密切配合。 为实现“双高普九”的奋斗目标，确保我区在2007年顺利通过省评估验收，区政府制定了《厦门市同安区实施“双高普九”镇街道及有关部门工作职责》，各镇、街（场、开发区）和各有关部门要依法履行职责，密切配合，协调一致，共同负起实现“双高普九”目标的责任（“镇街道及有关部门工作职责”另附）。 （四）建立督查机制，狠抓工作落实。 为保证“双高普九”工作有序开展，区政府将组织督查小组，对我区迎接“双高普九”验收的各项准备工作进行跟踪督查，同时建立通报制度和责任追究制度，以保证各项工作落实到位，确保“双高普九”的顺利实现。 六、准备材料 （一）镇、街、场、开发区： 1、根据《“双高普九”验收备查材料一览表》搜集整理备查； 2、本镇（街、场、开发区）“双高普九”工作自查汇报材料。 （二）职能部门： 1.工作职责、制度； 2.有关文件、工作计划总结、具体措施； 3.为教育办实事的有关材料。 职能部门材料搜集整理后于3月20日前送教育督导室（电话：7310610）汇总。 （三）各指标工作小组及学校：根据《“双高普九”验收备查材料一览表》搜集整理备查。
|
