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厦门市莲美中学素质教育督导评估工作方案-规则方案|

日期:2008-02-23 02:36:21 点击: 来自:百家教育
 

 

为贯彻落实同安区实施素质教育督导评估工作,确实加强我校自评工作的管理,使学校在原有的基础上得到不断发展和提高。现根据教育局有关文件精神,特制定如下工作方案:

一、加强领导,成立素质教育督导评估自评领导小组。

组  长:陈清波(校长书记)

副组长:张俊杰(副校长)、柯建勇(副校长)、洪卫国(综治副校长)

组  员:叶瑞锦  曾思佶  杨辉煌  苏金贵

        邵加亿  陈健康  陈初生  叶诚恳

二、明确任务,细化工作责任分工:

    为增强行政领导和全体教职工的工作责任意识,激发大家工作热情和主人翁精神,提高履行岗位职责的实效。现把素质教育督导评估工作责任分解到人,具体分解如下:

A级

指标

B级指标

C级指标

责任人

指导负责人

A1

B1领导班子

C1  办学思想

叶瑞锦

陈清波

C2  班子素质

叶瑞锦

B2管理机制

C3  机构设置

叶瑞锦

C4 运行模式与效益

叶瑞锦 陈健康

A2

B3师德建设

C5  制度措施

叶瑞锦

C6  师德水准

叶瑞锦

B4教师专业成长

C7  培训工作

叶瑞锦 邵加亿

C8  培训成效

叶瑞锦

C9  教师工作评价

叶瑞锦

A3

B5德育工作

C10 德育环境

苏金贵

张俊杰

C11 德育师资

苏金贵 邵加亿

C12 德育课教学

苏金贵

C13 班级团队工作

陈初生 叶诚恳

C14 德育活动

苏金贵

B6智育工作

C15 课程管理

曾思佶

柯建勇

C16 教学常规管理

曾思佶

C17 课堂教学

曾思佶

B7体育与卫生工作

C18 体育与健康活动

苏金贵 邵加亿

张俊杰

C19 卫生保健

苏金贵

B8艺术教育教学工作

C20 艺术课教学

曾思佶

柯建勇

C21 艺术教学活动

曾思佶

B9综合实践活动

C22 信息技术教育

曾思佶

C23 研究性学习

邵加亿

C24社区服务与社会实践

苏金贵

张俊杰

C25 劳动与技术教育

曾思佶

B10教学改革研究与实验

C26 校本教研

邵加亿

柯建勇

C27 改革实验

邵加亿 苏金贵

B11行政管理

C28 学籍管理

曾思佶

C29 文书档案管理

叶瑞锦

陈清波

C30 财务管理

杨辉煌

C31 校园管理

苏金贵

A4

B12普及程度

C32 入学率

曾思佶

柯建勇

C33 辍学率

曾思佶

C34 按时毕业率

曾思佶

B13学生素质发展

C35 思想道德素质

苏金贵

张俊杰

C36 文化科学素质

曾思佶

C37 身心素质

苏金贵

C38 艺术素质

苏金贵

教育物资装备

 

杨辉煌

陈清波

成果与经验

 

叶瑞锦

违纪与失误

 

苏金贵

 

三、突出六方面工作重点

1教学常规。  2、管理常规。  3、德育工作。  4、校本教研培训。5、办学特色。  6、学习贯彻落实新义务教育法情况。

四、阶段性工作安排:

1、2007年9月9月2—6日学习《初中校实施素质教育督导评估实施细则》和相关文件精神,领悟评估指标要求,明确目的意义。

2、2007年9月6日成立自评领导小组,制定自评工作方案。

3、对照评估细则,研究并确定具体要求和运作方法。

4、对照标准开展调查取证,收集资料、数据。

5、对获取的资料信息,数据进行分析,判断其价值,筛选、整合处理。

6、2007年9月17日各指标组责任人认定和处理自评结果,填写自评表。

7、2007年9月18日下午下班前将《自评表》中相关栏目填写完整,用电子文版送交办公室,由办公室整合并形成自查报告。同时各指标组责任人要整理好材料、装袋备查。

8、2007年9月19日迎接省教育厅的抽查。

9、2007年9月20-28日对《自查报告》、《自评表》进行再次修订、充实。

10、2007年9月30日办公室将《自查报告》、《自评表》用公文分布系统上报区督导室。

11、2007年9月—2008年2月明确整改目标,落实整改措施,继续补充完善材料。

12、2008年3月份接受区级评估。

厦门市莲美中学

2007年9月6日

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