为了加强对监区服刑人员的社会主义荣辱观教育，不断引深监狱服刑人员第六次代表大会的教育改造成果，监区在的带领下，全体民警发扬开拓创新、与时俱进的精神，采取各种形式、多种渠道在服刑人员中全面开展社会主义荣辱观教育，尤其是《服刑人员十荣十耻》的教育，进一步激发服刑人员改造热情，维护良好的监管改造秩序，从而推动了提高罪犯改造质量工作的深入开展。 监区教导员积极重视对罪犯的政治思想教育，积极部署认真深入地开展各项监管工作。监区充分利用监区广播、墙报、板报和标语等形式，广泛宣传以“八荣八耻”为主要内容开展社会主义荣辱观教育的重要意义，大力宣传服刑人员第六次代表大会的教育改造成果。借监狱服刑人员第六次代表大会召开的东风，全体民警大力加强对罪犯开展深刻的改革开放、国泰民安的形势教育，宣传积代会盛况和有关积代会精神，大力弘扬正气，督促全体服刑人员的端正改造态度、走积极改造的道路；组织召开“服刑人员代表演讲大会”，使全体服刑人员从中受到极大地感染和进一步激发全体罪犯积极改造的热情。 尤其是知荣辱、树新风、促和谐的社会主义荣辱观教育活动中，监区民警切合罪犯的改造实际状况，认真编写了《服刑人员十荣十耻》，组织罪犯加强学习《服刑人员十荣十耻》，融监区文化建设、监管制度、劳动改造、“三课”教育 为一体，具体内容包括以认罪服法为荣，以无理缠诉为耻；以遵纪受奖为荣，以违规受罚为耻；以言行规范为荣，以低俗粗鲁为耻；以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻；以积极劳动为荣，以消极怠工为耻；以热爱学习为荣，以愚昧无知为耻；以平等互助为荣，以牢头狱霸为耻；以和谐相处为荣，以打架斗殴为耻；以遵章操作为荣，以“三违”行为为耻；以积极改造为荣，以消极改造为耻为主要内容，教育罪犯进一步明确荣辱的界限，对消极改造、反改造行为开展批评，大力弘扬真、善、美，鞭挞假、恶、丑，营造积极向上的监区文化氛围；教育罪犯积极学习三课知识，深入剖析犯罪根源，进一步明确走上犯罪道路的根本原因是是非标准缺失、善恶界限颠倒，帮助服刑人员树立正确的人生观、价值观、荣辱观；教育罪犯树立以辛勤劳动为、认真按章操作、重视安全为荣，以好逸恶劳、违章操作为耻的劳动观，走积极改造之路；教育罪犯规范改造言行，积极遵守监规队纪、平等互助，反对牢头狱霸、打架斗殴，从平时的改造行为上具体实践，真正达到知荣辱、懂善恶、辩美丑的目的，从而为走向新生奠定基础。教育罪犯诚实改造，积极改造，努力成为构建和谐社会的守法公民，努力成为构建和谐社会的支持者、参与者和有用之材。通过组织罪犯学习《服刑人员十荣十耻》，全面提高服刑人员的接受社会主义荣辱观教育的自觉意识，从而为维护良好的监管秩序奠定了坚实的基础。 目前，监区进一步加强对服刑人员的社会主义荣辱观的教育各项工作正在紧锣密鼓地开展之中。今后，在上级党委的正确领导下，监区民警将进一步开拓创新、与时俱进，深入开展服刑人员的社会主义荣辱观的教育，做到文明管理，科学施教，公正执法，不断推进监狱工作的法制化、科学化、社会化建设进程，不断推动了提高罪犯改造质量工作的深入开展，为创造和谐社会做出更大的贡献。 服刑人员改造“十荣十耻” 以认罪服法为荣，以无理缠诉为耻； 以遵纪受奖为荣，以违规受罚为耻； 以言行规范为荣，以低俗粗鲁为耻； 以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻； 以积极劳动为荣，以消极怠工为耻； 以热爱学习为荣，以愚昧无知为耻； 以平等互助为荣，以牢头狱霸为耻； 以和谐相处为荣，以打架斗殴为耻； 以遵章操作为荣，以三违行为为耻； 以积极改造为荣，以消极改造为耻。 监区 2006年7月
