体育学科教研工作总结-个人总结|

体育学科教研工作总结   

王潭 

我校本期学校体育工作以树立“健康第一”为指导思想，全组体育教师认真学习、团结合作，在教育教学中全面实施素质教育，使我校的体育工作迈上了新台阶，我校体育工作以上级的体育工作精神和本校体育具体工作为依据，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到锻炼。   

全体体育教师认真学习、研究和认真贯彻执行新的《体育与健康课程标准》，明确了体育课教学的目的是以育人为宗旨，教师们教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。本期我组着重加强了组内教师之间的相互听课、评课，有意识地对新课标下如何处理好教师与学生的关系、教材与目标水平、充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论，根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

实施开放式教学，关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益，传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生，实施开放式教学，让学生真正成为课堂的主角，让学生选择，让学生体验，让学生锻炼，让学生评价，确保每个学生在课堂中都有发展的空间，使每个学生受益。   

在教学中注意培养学生的创造能力。在课堂中，我不是再让学生一味地模仿练习，而是让学生进行大胆求异，突破思维定势；鼓励学生敢于和善于质颖；教给学生从多角度去思考问题；让学生充分发挥想象力，举一反三……平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为“热爱”，不仅增进了学生的身体健康，而且让学生会创造，会合作，促进学生主动、活泼、健康地成长。    

 尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要组成部分，教师都能认真完成本职工作，积极投身于体育教学当中去！体育小组和其它教研小组一起为了学生的健康成长提供了平台！我们将在今后的教研活动中认真完成每一项工作，在今后的教学工作当中再接再励，争创好的教学成绩！