2006—2007学年度数学教研组工作总结-工作总结|

2006---2007学年度数学教研组工作总结

一 参加课题研究，开展研究课活动，积极了解新课程

2006年七月我组三位市级骨干教师参加了北京市为期一年的培训活动，带领全组共同参加了“新课程下高中数学重点难点课程教学方式”的课题研究，于2006年12月6日在我校召开了由我校和22中、171中五位教师作课、市骨班课题组成员、导师等30多人参加的以研究课为载体的研讨会，数学组老师们参加了从备课到听课、评课的全部活动，对新课程有了更多新的认识，为2007年9月北京进入新课程做了充分的准备。

二 培养青年教师，互相听课评课，形成浓厚研究氛围

师徒结对活动在我组有着优良的传统，2007年2月—6月学校推出特级教师、市级骨干教师示范课活动，老师们积极参与听课，并经常在组内进行评课，收获很大。结合东城区教师技能大赛，我组有四位教师准备参赛，备课组老师们全组动员，出谋划策，请教学顾问薛老师听青年教师的课，并逐个点评，形成了浓厚的研究氛围。

三 开展专题研究，把握高考动向，努力提高教学质量

    本学年我组开展了如何在课堂教学中提高学生的学习能力的专题研究，蒋老师做了两次专题讲座，大家很受启发，各备课组根据学生情况、教材内容、教学中的问题，研究对策，不断调整，特别是高三备课组一模、二模的成绩都不理想，大家认真分析、齐心协力，加强对学生的个别辅导，取得了很多成功的经验，文、理科高考都取得了优异的成绩。

                                             2007、9