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本学期比较短，但在教导处人员的努力下，在全体教师的支持下，我们还是完成了期初制订的各项计划，现总结如下： 一、抓好教学常规工作 不断规范教学常规管理，是教导处抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规。 1、备课 本学期，学校实施二次备课的模式。即在统一教案或选用优秀教案的前提下，教师对此教案进行独立修改、补充，以备自己教学之用，这样既发挥了优秀教案的引领作用，对自己的教学设计具有启发性，又使教师根据自己的实际情况，设计出适合自己的特点的教案来。从备课的检查来看，教师充分发挥了自己的主观能动性，真正做到了备课是为了上课。特别要表扬的是唐素珍老师，她不但在集体备课的教案上进行修改，而且把教学的要点再写在教本上，用她的话来说一方面为自己的教学之用，另一方面为学生树立榜样，养成良好的读书批注的习惯。从检查的情况来看，备课情况总体较好。 2、课堂教学 本学期，我们尝试听推门课，广大教师能充分地理解及支持我们教导处的工作，积极配合。我们倡导多样化的教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术，努力提高课堂教学的效率。充分调动学生的学习积极性。本学期，我们开展了多样的教研活动，有教研组的研讨课，青年教师评优课，学期末的考核课等。 3、作业 作业设计的质量较以前普遍地提高了，教师批改及时认真，学生能及时地订正。作文训练加强了，大多数教师批改认真，不但有总批，还有眉批，评语富有激励性。一年级注重写话的训练。低年级的家庭作业普遍的少了。 但个别教师在作业批改上还存在着一些问题，学生订正后教师没有及时批改，兼职副课教师对学生的作业不够重视，指导不到位，作业的格式不够强调，部分学生的作业不太整洁。 4、加强对语文、数学、英语的检测 本学期，继续加强对语文、数学、英语的月考工作，每次测试后，都认真做好了试卷分析工作，特别是对薄弱的班级，薄弱的学科查清原因，做好补救工作。在期末考试中，成绩提高幅度较大的是赵丽萍的二（4）班语文，王红兰的一（4）的语文，张月芳的四（3）数学，王琴的二（4）班、三（3）的英语。 5、做好其他副课的检测工作 除做好语文、数学、英语的月考工作外，本学期尝试了对部分副课的学生学习质量检测工作，副课教师积极配合，其中一年级美术，测试30人，优秀率33%，及格率100%；三年级科学，测试30人，优秀率16.7%，及格率86.7%；一年级音乐，测试30人，优秀率26.7%，及格率100%；二年级音乐，测试30人，优秀率10%，及格率100%；跳绳同一年级的各班不平衡，其中比较好的是三（2）、四（1）、五（1）班；学生的体质健康测试，三（2）优秀率10.26%，及格率100%；四（1）优秀率43.8%，及格率100%；五（3）优秀率15.6%，及格率100%；六（3）优秀率41.2%，及格率100%，从测试情况来看，总体是良好的，但也存在着一定的问题，这同样有着如何提高课堂教学效率的问题，某些学科课堂教学的目标要明确，同时训练也要到位。 二、加强青年教师的培训工作 青年教师是学校的希望，广大青年教师素质好，工作热情高，表现欲望强。根据这一特点，我们尽可能地搭建舞台，给他们提供展示自己的机会。 本学期，我们开展了青年教师教学设计及课堂教学的比赛，体育评优课，新教师师徒结对汇报课，结对学校英语评优课，信息技术与学科课程整合优秀课的说课及课堂教学的比赛，举办了学校对外公开教学活动。评选了唯亭实验小学第三届教坛新秀。通过一系列活动，广大青年教师锻炼了自己，也取得了一些成绩，其中有赵国华、顾艳萍教师被评为唯亭实验小学第三届教坛新秀，朱密英在2007年导航杯优质课评比中获一等奖，叶瑛在省第二届写字教学优质课观摩评比中获二等奖，陈静在全国中小学新课程课堂教学比武中获二等奖，王剑锋在园区小学信息技术课件展评中获一等奖陆刚在园区小学体育评优课比赛中获二等奖，范文群在园区小学品德学科优质课评比中获二等奖，陶秀芬、朱玉婷在校际结对学校青年英语教师评课中分别获得一等奖、三等奖，在园区小学青年教师解题基本功竞赛中唐素珍获一等奖，孙继春、张爱琴、顾艳萍、朱密英、赵国华、曾彩萍、王燕芳、陈静、范文群、蒋开莲、朱玉婷、薄李金、陶秀芬获二等奖。 三、认真执行三项规定，提高学生的综合素质 1、丰富校园生活 我们在以前严格执行教育部门规定的课程计划，开足开全活动课程外，还根据市教育局的要求，每天下午3：20分之后，组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和班队班会等活动。其中有棋类、舞蹈、绘画、乐器、计算机、书法、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳绳、鼓号、腰鼓、海模、文学、英语口语、趣味数学、阅读欣赏等，我们认真做好了活动的安排，充分发挥教师的特长及主动性积极性，既有原班的整班活动，又有年级组内活动，对于每一次活动，我们都明确了任课教师的职责，教导处每天进行巡视，确保真正上成课外活动课。强调活动时要注意安全，努力激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 2、规范办学行为 （1）严格执行收费标准，全面实行规范教育收费，主动接受教育收费监督。认真把好教学资料的征订关。 （2）全面接纳外来人员的子女入学，规范学籍管理，巩固义务教育成果。做到义务教育公平，实行均衡编班，不举办各种形式的重点班和实验班等。 3、不搞有偿家教 （1）我们一贯要求教师要遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。切实提高教育效率。尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。 （2）教师不搞任何形式的有偿家教。 4、抓好写字，强化特色 本学期，我们继续抓好我校的写字特色教学，广大写字课的老师认真地指导学生参加了“第十二届全国学生书法作品大赛”和“新世纪曙光杯第五届全国学生书法作品大赛” 5、本学期，学生在各级各类的竞赛中也取得了比较好的成绩，其中有四（4）获得苏州市小学生钢笔字比赛一等奖，6人在园区中小学生信息技术应用作品竞赛中获奖，学校田径队在园区小学生田径运动会上夺得126分，获得团体总分第三名，在市区小学生运动会上夺得106分，这是全所未有的好成绩，10位同学的作文刊登在《作文直通车》、《作文大王》、《校园文学》等报刊杂志上，26位同学在第九届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展中获奖。 四、工作反思 为了今后更好的工作，我们设想下一学期将在以下几个方面加大力度： 1、加强集体备课，真正发挥备课组的作用，使集体备课落到实处。 2、加强常规管理，努力提高课堂教学效率。 3、加强作业管理，精选作业，不加重学生的课业负担，实行静堂制度。 五、期末考试情况汇总 1、期末考试前三名（《期末考试情况汇总表》） 2、写字考级情况
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