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为推动中学生科技活动的蓬勃开展，培养中学生的创新意识和实践能力，提高中学生的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。特拟定“四小”作品活动计划，重点培养中学生爱科学，用科学，勤动手，勤动脑的好习惯，增强学生的创新意识和实践动手能力。 一、活动目的： 1、 进一步培养学生对科技制作的兴趣； 2、 使学生掌握制作科技小发明、小制作的基本技能； 3、 培养学生的创新能力； 4、 培养学生协同合作和自主探索的精神； 5、 发展学生个性，鼓励学生个性张扬； 6、 促进学生整体素质的提高； 二、活动内容： 活动主要以科技小制作，小发明、小实验和小论文为主。根据学生在日常生活中所观察、发现的一些问题制作出一些有实用价值、新颖和创意的相关装置。学生制作或发明出来的作品要求能演示其功能。 三、活动过程及形式： 活动过程中，根据学生自己在现实生活中所遇到、发现的问题，提出一些创新的思路，分析问题的本质，通过科学的方法来解决实际问题。根据学生的现有能力和实际情况，大致活动过程如下： 首先在全校范围内选取一些有上进心、勤于思考、勤于分析、勤于动手且对科技活动感兴趣的同学。采取自愿报名，在报名的学生中组织一次简易测试，从中选取部分基础好的同学。首先在前一段时间内，主要集中讨论在日常生活中所碰到的一些问题及解决的目标，以确定科技活动的内容。其次开展一些有针对性的学习。根据他们的兴趣和爱好把他们分成若干个兴趣小组。再次根据所要确定的问题，制作和发明其对应的作品。其作品做好后能演示其功能。 四、活动时间：课余时间。 五、指导老师：蒋昌宏、雷志华 六、活动所要达到的效果： 1、学生根据自己的想法、特长制作出来的小发明、小制作等作品要求其科技含量高。 2、要有一定数量的作品参加市区科技大赛。 七、评比时间： 学生作品在2007年12月10前交教科室，学校科技活动节中评出优秀作品。 执笔： 永州四中教研处科技活动小组 蒋昌宏 2007-9-12
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