一、 指导思想: 继续深化“实施反思性教学,促进教师专业化成长”课题研究,提倡反思性教学,学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学的研究,培养师生主动探究的精神。以课堂教学为中心,提高教师教学质量。 二、 教研的重点: 以教材钻研为途径,开展“同研一堂课、共议一主题”的教研活动,从而提高课堂教学质量。 精心组织好每周一次的“周交流”活动,做到“四个一”。 1、 开展教育名言学习,每周教研活动前由组员轮流向大家推荐一句教育名言; 2、 教学经验文章学习,每周由组长向大家推荐一篇数学教学经验文章,组员做好业务笔记; 3、 每周由组员就一个案例及教育教学实践进行反思,与其它教师交流; 4、 每月就一位教师的课组织听课、评课活动。 三、 教研安排:
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